Tag: 21. September 2025

Pressestimme zu „Probleme statt Fächer“

„Einerseits muss sich die Philosophiedidaktik für die Erkenntnisse und Methoden anderer Wissenschaften öffnen, will sie nicht als ‚Lehnstuhl-Philosophie‘ belächelt und vom wissenschaftlichen Fortschritt abgeschnitten werden. Andererseits hält die Philosophie auch Wissen und Methoden bereit, die hilfreich für andere …“

— Klaus Goergen, ZDPE