Pressestimme zu „Philosophische Fragen im Spiegel der Kinder- und Jugendliteratur“

Stefano Franceschini (Zeitschrift für Didaktik für Philosophie und Ethik [ZDPE], 2025/1)

Wieso beschäftigen wir uns nicht einfach mit der historischen Hypatia statt mit einer Hypatia-Figur? Beides ist möglich, aber auch hier handelt es sich um zwei unterschiedliche Dinge. Die Frage ist, inwieweit es philosophiedidaktisch interessant wäre oder werden könnte. Eine literarische Philosophie verwertet philosophische Literatur nicht bloß als Illustration, sondern philosophische Fragen können weitergedacht werden […]

Zum Buch →