Herausgegeben von Johannes Rohbeck

Thelem 2008, Softcover, ca. 23 x 15,5 cm, 192 S.

Jahrbuch für die Didaktik der Philosophie und Ethik, Bd. 8/2007

Dieser Band enthält eine Auswahl der fachdidaktischen Schriften des Philosophen und Philosophie­didaktikers Johannes Rohbeck. Leitmotiv ist die Idee der Vermittlung zwischen akademischer Philosophie und schulischer Unterrichtspraxis. Der Autor untersucht, wie didaktische Potenziale der Philosophie in von Schülerinnen und Schülern erwerbbare philo­sophische Kompetenzen transformiert werden können. Der thematische Bogen spannt sich von Über­legungen zu Zielen und Methoden des Philosophie- und Ethikunterrichts über die Transformation von Denkrichtungen der Philosophie in philosophische Verfahren bis zu literarischen und rhetorischen Formen des Philosophierens im Unterricht.

ISBN: 978-3-939888-45-1